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Mathix - Blog enseignant des mathsCe blog conçu par et pour des enseignants du secondaire propose des outils qui seront utilisables en cycle 3, par exemple :
Géométrie
Puzzle-zukei - Trouver des triangles et des quadrilatères dans cette activité façon « planche à clou » / géoplan. Cette appli est aussi disponible pour 
OpenBoard, voir le dépôt « OpenBoard » sur la forge d’AppsÉdu.
Périmaire - un jeu de domino avec les aire et périmètres.
Permis équerre - Utiliser une équerre virtuelle pour résoudre quelques problèmes de construction.
Numération
Glisse nombre et convertisseur - Glisse nombres à projeter.
Nombres en lettres - écrire un nombre en lettres...
Règle fractionnaire - Comparer un segment à différentes règles et produire une écriture fractionnaire.
Calcul et tables
Number-Hive - 2 joueurs - aligner quatre cases sur la grille et choisissant le facteur complémentaire à celui de l’opposant pour s’approprier la case souhaitée.
Technique opératoire
Division assisitée une appli web pour travailler la division étape par étape avec un étayage débrayable.
Chaîne vidéo
Une chaîne vidéo Peertube : durand_arnaud
Ma Cam Doc
Une appliweb très simple qui permet de capturer à la volée une image depuis une appareil mobile pour la projeter via un PC. Lien vers la méthode illustrée.
- avec le PC du projecteur aller à https://www.mathix.org/macamdoc/
- le pc affiche un code QR à scanner avec la tablette
- autoriser la caméra pour le site sur la tablette et prendre une photo en touchant l’écran
- envoyer l’image au serveur puis sur le PC rafraîchir la session
Adresse du site : https://mathix.org
Articles issus de la syndication de ce site
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Un petit exerciseur sur la comparaison de nombres décimaux
30 décembre 2025, par Arnaud DurandBonjour à toutes et tous ! Un petit exerciseur tout simple sur la comparaison de nombre de décimaux auquel j’ai ajouté ma vidéo sur les décimaux face à face, il y a aussi une explication en cas d’erreur. C’est à destination des élèves de 6eme sur la comparaison de nombres décimaux. L’exerciseur (…) -
SCÈNE3D/Cubes : construire le volume pour mieux le comprendre
26 décembre 2025, par Julien DurandCet article prolonge un premier billet intitulé « Quand l’IA permet de ressusciter de bons vieux outils pédagogiques », dans lequel je présentais une recréation expérimentale d’une ressource Flash devenue inutilisable. Il s’agit ici d’en présenter l’aboutissement : SCÈNE3D/Cubes, un outil (…) -
Grosse mise à jour de ma macamdoc : plus rapide et aussi la vidéo !
23 décembre 2025, par Arnaud DurandBonjour à toutes et tous ! Et voilà, j’ai mis à jour macamdoc en changeant d’architecture ( nodejs ) qui me permet de décharger un peu le serveur et ouah ça va vite ! L’affichage des photos est quasi instantanné! Bref, voici macamdoc avec une interface légèrement différente et également donc la (…) -
Suivi.mathix.org : Amélioration de la gestion des résultats sur mathalea (note par exercice) et refonte du style
17 décembre 2025, par Arnaud Durand
Bonjour à toutes et tous! L’interface enseignant de suivi.mathix.org commençait à souffrir du fait du nombre croissant d’exerciseurs activables. J’ai donc opté pour une classification des exerciseurs et j’ai fait des boutons de filtrages. On passe de à On a donc 7 boutons, pour 5 catégories (…) -
Deux nouveaux exerciseurs : multiplication par une puissance de 10 et définition propriété des quadrilatères…
15 décembre 2025, par Arnaud Durand Bonjour à toutes et tous ! Voici deux exerciseurs coups sur coups, ils répondent à un besoin particuliers pour mes élèves qui manquent d’entraînement et de compréhension (confusion propriété et définition). Alors au delà des explications que je donne, je pense qu’il est intéressante de laisser (…)