Une page en constante évolution constituée par des flux RSS à dominante TICE...
Accueil > Numérique Éducatif > Veille numérique sur les TICE
Veille numérique sur les TICE
Cette page est créée automatiquement par les abonnements aux flux de syndication de sites, je ne suis pas l’auteur de ces articles. Le contenu (titres et descriptions) change automatiquement avec les nouvelles publications des sites. Voir aussi la carte de France des Flux TICE
L’icône en face de chaque article de la liste conduit au site de l’auteur. Cliquer sur le titre de l’article conduit directement à l’article sur le site de l’auteur. Retrouvez la liste des flux dans le fichier OPML plus complet :
- OPML Waielbi
- Une liste d’abonnements RSS pour l’école. Une dominante TICE, mais pas seulement. À importer dans son lecteur RSS préféré...
Pour plus d’informations sur les différentes façons de suivre des sites qui proposent un flux de syndication, voir cet article TICE : veille numérique et syndication.
Articles
Sites de la rubrique
- Parlo-texto, pour outiller les élèves en production d’écrits
- YADESMOTS, le site lexique pour apprendre le français
- La malle du bookineur, pour s’initier à la lecture dès 2 ans
- Démarche de l’enseignement du vocabulaire
- La pyramide des besoins selon Maslow
- Les 7 besoins incontournables

- Mentor, formations en libre-service
- Bilan Pix 2024/2025
- Un plan de travail pour apprendre en liberté
- La playlist de juin 2025
- L’éscale du 28 janvier 2025 à Montauban de Bretagne
- L’escale du 17 juin 2025 à Bain de Bretagne
- Retour sur l’édition 2025 de l’Open Île-de-France
- Sensibilisation des élèves à la sécurité numérique
- Journée du libre éducatif
- Lettre d’information du numérique éducatif (LINE) de juin 2025
- Décoder l’IA : usages, limites et responsabilité
- Devenir tuteur.ice avec l’IA
- La CNIL publie un « manga » pour sensibiliser à la protection des données personnelles et à la vie privée en ligne
- IA en éducation : un rapport de l’Inspection Générale appelle à une stratégie ambitieuse, coordonnée et équitable
- Cadre d’usage de l’IA en éducation

- VIDÉO : COMMENT INSTALLER l’APPLICATION "ONE…
- Cadre d’usage de l’IA en éducation
- ENT 1D : une expérimentation pour 62 Écoles
- Projet Crop Circle mis en lumière grâce au prêt de matériel de la DRANE !
- Intelligence artificielle à l’école : un cadre pour des usages maîtrisés
- Le concours octet vidéo est de retour !
- Découvrir la première étude de l'Observatoire Pix
- Découvrir BecomTech
- Projet Aperla : faire des films avec des jeux vidéos verts
- Migration ELEA - Nouvel ENT des Collèges de la Loire
- Évaluer sur Éléa grâce à l’IA
- 🌙 La Nuit du Code : quand programmer devient une aventure !
- Vittascience : une plateforme éducative en ligne pour enseigner l’IA et la programmation
- Édubase : La Banque Nationale de Scénarios Pédagogiques Numériques
- Tchap : La messagerie sécurisée au service de l’éducation
- La lecture numérique au collège
- Utiliser les ressources numériques en mobilité dans le lycée
- Mener un projet collaboratif grâce aux outils de l’ENT
- Semaine de l’égalité filles garçons 2025
- Nettoyage des données #24 - 1 jour 1 geste
- Nettoyons nos données 2024
- Amélioration de l’accessibilité numérique des productions écrites
- Accessibilité numérique des productions écrites
- La CNIL publie deux FAQ sur l’utilisation des systèmes d’IA dans les établissements scolaires
- Capytale, une application de l’ENT pour simplifier l’utilisation de GeoGebra
- Que faire en cas de violation des données ?
- Lettre d’information – juin 2025
- Pod’Classes, l’outil pour publier vos podcasts
- Les règles typographiques
- Préconisations techniques 2025 – bornes WiFi et réseau
- PhET. Des centaines de simulations interactives pour les sciences et les mathématiques
- Perplexity : La meilleure alternative à Google Search pour l’éducation ?
- Les 5 meilleures ressources en ligne pour télécharger des icônes et stickers pour la classe


- LES FAKE NEWS, DISCERNER LE VRAI DU FAUX
- Cadre d’usage de l’IA en éducation
- Cadre d’usage de l’IA en éducation
- Les projets LVE de l’Académie de Poitiers
- Labellisation "école numérique responsable" - les résultats de la deuxième vague
- Ecole et cinéma - inscriptions
- Défi Programmation des cycles 2 et 3 de la Somme 2025-2026
- Défi Programmation 2024-2025 : Réalisations des classes

- Accessibilité et numérique
- Bulletins de Veille Pédagogique du numérique éducatif
- L’équipe numérique en Gironde
- Le sommeil et l’organisation de la sieste
- Des idées d’activités postées, mai 2025
- A l’abordage de l’île du Roi

- Programmes du cycle 1 au cycle 3 en application à la rentrée scolaire 2025
- Palmarès du défi E3D « Abécédaire du développement durable »
- Cahiers des charges des dispositifs cinéma
