« Prim à bord » c’est un outil de communication sur le numérique à l’école et d’acculturation par et au numérique. C’est un espace de valorisation des usages avec le numérique et de mutualisation de l’offre numérique à l’échelle académique et nationale.
Une activité élaborée dans le cadre de la CodeWeek afin d'encourager les personnes à découvrir la programmation et à comprendre son importance dans le monde moderne. - Académie de Versailles / cycle 2, mathématiques, espace et géométrie, codage/programmation, robotique, Enseigner
Un outil précieux pour éduquer les jeunes à devenir des spectateurs avertis, des créateurs conscients et des citoyens critiques dans un monde saturé d'images. - Au national / cycle 3, EMI, Enseigner, média
Ces séquences reposent sur des séances à réaliser, au départ, sans matériel spécifique, puis, au choix, avec des robots BeeBot ou BlueBot et avec des tablettes tactiles. - Académie de Bordeaux / cycle 1, français, mathématiques, codage/programmation, robotique, création de contenu, Enseigner, (...)
34 fiches d'activités prêtes à l'emploi pour découvrir et utiliser ScratchJr de la maternelle au CM2 - Au national / cycle 1, cycle 2, cycle 3, mathématiques, espace et géométrie, codage/programmation, création de contenu, Enseigner, acquérir les premiers outils mathématiques
Plongez dans le monde de l'IA et suivez les aventures de quatre personnages dont la vie se retrouve bouleversée par les aléas des algorithmes - Au national / cycle 3, français, EMC, EMI, lecture et compréhension d'écrit, protection/sécurité, intelligence artificielle, Enseigner, inter-degré, média