Articles issus de la syndication de ce site

• Matatalab, le Défi !

  26 mars, par Thomas Roffet — Exclure
  Une utilisation en classe des robots « Matatalab » à l'aide de livrets de progression et création d'un défi de réinvestissement des connaissances par l'enseignant. - Loire - Dans nos classes / Exclure

• Quand les élèves pilotent eux-mêmes les outils

  26 mars, par Thomas Roffet
  Dans cette classe de CM1-CM2 de la métropole stéphanoise, ce sont les élèves qui pilotent ordinateur et vidéoprojecteur durant les activités. Une manière originale de leur faire acquérir des compétences numériques. - Loire - Dans nos classes

• Code-maths en Loire

  16 mars, par Christophe Thibal, Jacques Faverjon, Nicolas Doctobre
  Des problèmes atypiques pour les élèves de cycle 3 dans le cadre de la semaine des mathématiques - Actions départementales

• LSU : Choisir un positionement par domaines ou par éléments du programme

  2 février, par Thomas Roffet
  Tout est dans le titre... Ce tutoriel aspire à faciliter la vie des PE qui souhaitent positionner leurs élèves sur les éléments du programme. - LSU

• Pix Junior : Le numérique à hauteur des élèves !

  28 janvier, par Thomas Roffet
  Accompagnez vos élèves de Cycle 3 dans l'acquisition de leurs premières compétences numériques grâce à un parcours de découverte ludique et adapté au premier degré. - Compétences numériques